Урок фізики

 Тема уроку: "Умови плавання тіл"

  

День числа "Пі"

  14 березня у світі щорічно відзначається одне з найнезвичайніших свят - Міжнародний день числа «Пі».

Число «Пі» - це математична константа, яка виражає відношення довжини кола до довжини його діаметру.

В цифровому вираженні "Пі" починається як 3,141592... і має нескінченну математичну тривалість. Дату 14 березня вибрано не випадково, адже у загальновідомому числі «Пі» цифри вказують на 3 (третій місяць у році)  і 14 число березня.

   

Тиждень математики

 

Тиждень математики

                                                                       

 Предмет математики настільки серйозний,

що не треба нехтувати можливістю зробити його цікавим.
Блез Паскаль

    Завданням тижня було підвищити інтерес учнів до навчальної діяльності, до пізнання дійсності та самих себе, а також вихованню самодисципліни та самоорганізації. Впродовж тижня використовувались різні прийоми і форми організації урочної та позаурочної діяльності учнів, які забезпечували підвищення мотивації та пізнавального інтересу учнів, сприяли розкриттю внутрішнього їхнього потенціалу. 

 Заходи були спрямовані на:

ü    розвиток творчої фантазії;

ü    логічного мислення;

ü    вміння орієнтуватися в інформаційному просторі;

ü    підвищення інтерес до вивчення математики та інформатики;

ü    розвиток пізнавальної діяльності;

ü    формування обов'язковості, відповідальності, креативності.

Протягом тижня вчителями Голуб І.І. та Іванською Ю.Г. було проведено:

Ø виставка математичних малюнків та стінгазет «Математика навколо нас» (учні 5-8кл.)

Ø створення буклетів (учні 9 класу);

Ø створення стенду «Ілюзії сприйняття розміру»;

Ø перегляд новинок в галузі інформаційних технологій;

Ø конкурс на визначення власної швидкості друкування тексту «Швидкі пальчики»;

Ø «Іформаційний квест»;

Ø майстер-клас для учнів 3-4 класів «Геометричні фігури», проведений учнями старших класів (Дацько М., Іванська М., Фомін Д.) 

Проведення інтелектуальних ігор, розваг, конкурсів сприяло удосконаленню й урізноманітненню розумової діяльності учнів: уяви, спостережливості; розвивало їхні важливі якості мислення: логічність, здатність до абстрагування, порівняння. Ми переконалися, що будь-яка діяльність дитини буде успішною тоді, коли вона здійснюється без примусу і дарує радість відчути себе переможцем, творцем. Закінчився тиждень  підбиттям  підсумків конкурсів та  нагородженням переможців.

 

Всесвітній День Землі

 20 березня щорічно у всьому світі, з ініціативи ООН, святкується Всесвітній День Землі.

Ця дата була обрана і офіційно затверджена в далекому 1971 році Організацією Об`єднаних Націй для Дня Землі саме тому, що на цей час випадає день весняного рівнодення. Час, коли змінюється біологічний ритм нашої планети, і вона переходить на новий виток свого розвитку, коли відбувається пробудження природи і її щорічне оновлення.

День Землі - це день, коли людство зосереджує увагу на гострих проблемах навколишнього середовища та вживає заходів для їх вирішення. 

Мета цього дня - привернути увагу громадськості до нашого спільного дому - планети Земля, нагадати людям про необхідність дбайливого ставлення до природи і турботу один про одного. 

Цього дня у школі відбулася виховна година "Бережімо нашу планету! ". Діти переглянули відео, брали участь в іграх, розв’язували кросворди, також підготували малюнки на тему "Майбутнє планети у наших руках!".

Конкурс "Математичний квіз"

 

З метою залучення учнів до активної пізнавальної діяльності, розширення їхнього математичного кругозору, пробудження в учнів інтересу до математики  у школі був проведений конкурс  «Математичний  квіз» для учнів 5-6 класів.

Цікава боротьба юних математиків розпочалася із представлення команд: «ПРИЗМА»  - дівчата  та «РАКЕТА» - хлопці. Команди проходили раунд за раундом , відповідаючи дуже швидко, чітко, правильно. Конкурси «Вибери завдання», «Склади магічний квадрат» та «Правда чи брехня» дали можливість дітям отримали емоційно-позитивний заряд. Кожен із них, враховуючи свої індивідуальні особливості та інтереси, міг працювати із захопленням. 

 

Вболівальники теж мали можливість показати свої математичні знання розгодуючи загадки та ребуси. Під час заходу учні дізналися багато цікавого, нового і корисного з математики.

Цей конкурс дав можливість ширше пропагувати досягнення і значення математичної науки, прищепити учням любов до математики, сприяти розвитку і виявленню здібностей учнів.

День доброти

Всесвітній день доброти – міжнародний день, який відзначається щорічно 13 листопада. 

День доброти – чудова можливість знайти час на хороші вчинки для людей та тварин. Добро врятує світ та з'єднає народи, тому що воно закладене в людській природі, саме тому робити гарні вчинки може кожен.

Учні 5 клсу  виконували математичні задання, поєднуючи їх з добрими справами. Від щирого серця кожен дарував доброту. 

Під кінець тижня  підсумувати, які добрі справи вони зробили, кому допомогли, сказали добрі слова рідним, друзям, підтримали тих, кому це потрібно та отримали за це нагороди!

 

 

Добра багато не буває!

Тож, давайте творити ДОБРО!

STEM-весна

Учні 5 класу до ДНЯ ЗЕМЛІ створили проект "Земля наш рідний дім"

Земля – наш дім, і ми зобов’язані берегти і охороняти її. Але, задовольняючи свої потреби, ми забуваємо про свій борг.

Дивний світ природи! Він зустрічає нас морем звуків, запахів, загадок і таємниць, змушує прислухатися, придивитися, замислитися. Ми не можемо собі уявити наше життя без лісів, полів, річок і озер. Але наша планета в небезпеці!

Природа потребує нашого захисту, нашої допомоги. Про це зараз думають багато людей. Чому ж охорона природи стала такою важливою і необхідною?

Люди забруднили моря, річки, ліси, повітря, гинуть рослини і тварини. Я читала, що у нас на Землі щодня зникає по одному виду рослин і тварин. Це більше, ніж з’являється нових видів.

Не можна ламати гілки дерев, бо дерева – наші друзі. Вони виділяють кисень, яким ми дихаємо. Квіти радують нас своїм виглядом, птахи співають для нас, сонце світить теж для нас. А якщо всього цього не буде? Що буде з нами?

Якщо ми терміново не надамо допомогу природі, вона помре. Я вважаю, що охорона природи – справа не лише дорослих, а й школярів. Ми повинні робити годівниці і шпаківні для птахів, вести боротьбу зі сміттям, надаємо допомогу хворим деревам, садити дерева і квіти.

 Земля – наш спільний дім. Наша Земля прекрасна, так давайте ж цінувати і примножувати цю красу!